林檎的意识从《华夏》的世界中抽离，眼前是熟悉的宿舍，以及刚熄灯后群魔乱舞的景象：
对面是老大王皓，作为刚上大学就谈上恋爱的成功人士，如今正把自己团成一个不可名状的球体。
手机倒映的光芒透过纹有皮卡丘的床单，传达着爱情的电波，偶尔夹杂着悚然的笑声从中嗡鸣。
脚正对着的床铺是老三李弗临，人称水牛，不是因为吃苦耐劳的性格，而是他的鼾声。
铿锵有力，顿挫而富有动感，仿佛是楚地人士的歌谣，带着九头鸟般浓郁的生命力。
斜侧方的则是老二刘明轩，作为这个404宿舍顶级的掠食者，他拥有的是随时随地入睡的能力。
戴上眼罩，塞上耳塞，外边敲锣打鼓，天崩地裂都无法影响他婴儿般的睡眠。
在这些高手面前，只是熄灯后偷偷玩游戏机的林檎仿佛一个稚嫩的新兵蛋子。
此刻在水牛的轰鸣声下，林檎随手把游戏机塞到枕头底下，闭上了眼睛。
脑海中回荡的，是秦末的烽火与百姓朴素而艰苦的生活。
还有刘邦在灯火下的那句“我刘季，要亲自去一趟薛地！”的豪言壮语。
这些与老三那富有节奏的鼾声奇妙地交织在一起，最终化作一片混沌，勾人陷入黑暗之中。
一夜无梦。
第二天，林檎依旧是踩着上课铃声，踏入了那间熟悉的阶梯教室。
不过和上一次早八的中国古代史不同，此刻的林檎充满了兴趣。
因为在这获得的知识，都将化为千年前改变历史的助力，为自己的祖先铸就荣光。
所以林檎甚至倒反天罡的选择了前排的座位，以期能够更多的和那位知识渊博的钱教授有所交流。
然而，今天的钱教授却一反常态，并没有在点完名后立刻开始他的长篇大论。
相反，他推了推鼻梁上的老花镜，脸上带着某种促狭的笑容，清清嗓子说道：
“同学们，今天我们在讲新内容之前，先来个随堂小测验，大家放轻松，就当是检验一下近期的学习成果。”
“啊！”
话音未落，教室里便响起一片压抑的，此起彼伏的哀嚎声。
见状，钱教授亮出了底牌：
“放心，不及格的不计入期末成绩，优秀的有额外加分。”
“哦！”
学生们立刻充满了斗志，毕竟答错了没惩罚，答对了有奖励，正是大学学子最爱的项目。
而林檎则心中“咯噔”一下，一股不祥的预感油然而生。
他突然发现，自己对教科书上那些用宋体字印刷，名为“标准历史”的记忆不知什么时候起开始变得模糊。
取而代之的，是那一段段鲜活到仿佛还带着温度的亲身经历。
试卷很快发下，教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声，还有空调内机不知疲倦的轰鸣，仿佛在为学生们加油。
前几道题是常规的选择题。
【1.《韩非子·五蠹》中提出的“明主之国，无书简之文，以法为教。无先王之语，以吏为师”的核心思想，主要冲击了战国末期哪一学派的主张？】（5分）
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.纵横家
这道题他几乎可以秒答。
秦朝以法为教，以吏为师的国策，正是对儒家尊先王，重礼教思想的彻底颠覆，也是教科书里反复强调的重点。
林檎毫不犹豫地在在题目旁的括号里填上了A。
【2.“兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。”此句出自于哪部著作？】（5分）
A.《吴子》 B.《孙膑兵法》 C.《孙子兵法》 D.《尉缭子》
林檎的笔尖微微一顿。
这句话他也再熟悉不过了，在《华夏》中给刘邦献计时，他几乎就是照着这个思路来的。
示敌以弱，攻心离间......这些计策的内核都源于此。
来自于孙子兵法的【计篇】。
林檎运笔如飞，选择了C的选项。
做完选择题后，林檎稍稍松了口气，感觉钱教授或许真的只是在例行抽查，并无他意。
不过当林檎看到最后一道简答题目时，上面的文字却使得它的呼吸猛然停滞了些许。
其上白纸黑字的写着：
【简答题：请结合史料，论述雍齿叛丰后，汉高祖刘邦集团所面临的军事与政治困境，并简述其向外部势力（项梁）求援的经过与历史意义。】（40分）
林檎的大脑中，两个截然不同的“历史”瞬间开始了激烈的对决。
记忆A，是教科书上记载的历史：
刘邦在雍齿反叛后数次强攻丰邑惨败，损兵折将，几乎陷入绝境。
在走投无路之下，他不得不放下豪帅的身段，先去投奔景驹，借兵后再次讨伐丰邑失败。
再然后才是亲自去薛地向实力远超自己的项梁求援来借兵复仇。
这一事件，标志着刘邦正式融入了反秦的大联盟，但也深刻暴露了他和沛县集团早期的弱小与依附性。
与之相对的记忆B，则是他亲身【经历】的历史：
在祖宗林檎的三策之下，刘邦集团以极小的代价智取丰邑，大获全胜，军心民心空前高涨。
而楚地霸主项梁听闻其声威，主动遣使者桓楚前来会盟，双方地位不说是近乎对等，起码也不是依附的丧家之犬。
刘邦更是意气风发，决定亲自前往薛城，去和天下英雄“掰一掰手腕”。
这两段记忆此刻在脑海内激烈交战，控制着他的笔尖在不住的颤抖。
他该写哪一个？
林檎握着笔，攥紧的笔杆处渗出微微的汗珠。
写下他亲历的“真实”，就等于在学术考试中宣称教科书错了，先不提飞走的加分，更像一个胡说八道的笨蛋。
可若是写下教科书上的标准答案，难道不是在否决自己所做的改变与努力？
最终，现实的理智压倒了挣扎的情感。
他深吸一口气，笔尖在雪白的试卷上落下。
他开始书写那个正确的，能够得分的历史：刘邦是如何狼狈，如何落魄，如何去求得项梁援兵成为其客将的经历。
测验结束，钱教授当堂拿起一叠试卷，满意地开始现场评讲。
“嗯嗯，大部分同学的基础知识都还不错。”
他轻松地评点了前几道题，甚至还拿起了林檎的卷子，对着灯光看了看。
“嗯，这位林檎同学的卷面整洁，写作思路也很清晰，而且对史料的引用非常规范，看来是有认真复习过的。”
林檎有些郝然的笑了笑，毕竟和自己的祖先切身相关，不用心学习可不就辜负了人家？
然后钱教授放下卷子，其话锋却猛地一转，语气中带着隐隐的严肃和激动。
“但是，同学们，都听好了！
历史研究的魅力就在于，它并非一成不变的故纸堆，而是永远在等待着被新的发现所修正！”
教授猛地转身，从电脑上点开了文件，一张张模糊但足以震撼人心的竹简扫描件占据了整个大屏幕。
“就在上周，在楚地，也就是今天的滕州附近的一座汉初墓葬中出土了这批竹简！
而这些竹简为我们揭开了一段被正史所掩盖，被世人所遗忘的往事！”
钱教授打开激光笔，一束红光在屏幕上跃动，最终定格在一列模糊的汉隶字迹上。
他没有直接念出，而是先对下面发问道：
“我们都知道，雍齿叛丰时刘邦面临的最大困境是什么？”
有前排学生回答：“军事上打不过，政治上没威信。”
“说对了一半！”钱教授的声音铿锵有力。
“最大的困境是雍齿打出的魏国旗号，这让刘邦面临着与六国旧贵族势力直接对抗的风险！
在当时，对于草创的沛县团队而言，这是一个近乎无解的死局！
因为他们不会有后世的眼光，得知当时魏国的复杂局势。”
然后钱教授深吸了一口气，激光笔指向竹简上的一句关键内容。
他一字一顿地念出，声音带着史刀凿刻般的锋利：
“时沛公纳谋主林子诚之议，以三策克复丰邑。”
说完后，他停了下来，环视全场。
“同学们，注意这里的用词，是三策克复丰邑！
这意味着什么？这意味着刘邦集团非但没有陷入苦战，反而是以极高的效率，通过智谋迅速平定了叛乱！
这展现了何等惊人的军事实力和政治手腕！”
不等学生们反应过来，他继续指向下一句：
“其后，楚将项梁闻沛公之名，遣使桓楚往会之，约为同盟......”
钱教授提高了声调，目光灼灼地扫过全场呆若木鸡的学生：
“闻其名，遣使往会！
同学们听清楚了吗？是项梁听说了刘邦的声威，主动派人来结盟！
这意味着刘邦根本不是去求援，而是去会盟！这名汉高祖的早期崛起，远比我们所有人想象的都要强势得多！”
“而这一切的关键，似乎就落在这位史书中记载寥寥神秘人物，林檎林子诚！”
他拿起林檎那张得了高分的卷子，在空中轻轻晃了晃，嘴角带着一丝教育者特有的，狡黠的笑意。
“所以，按照最新的史学前沿成果，刚才这道压轴题，你们所有人......都答错了！”
“当然，这道题我不会算分，所以大家如果有好好复习，都会有加分哦~”
带着钱教授的笑意，课堂下清澈的大学生们顿时为了学分而在欢呼。
连带着这节课的参与度都提高了不少。
下课铃声响起时，林檎独自坐在原位，还未从之前的震撼中回过神来。
他写的“正确答案”成了错误。
他亲身经历的“虚假历史”却成了被考证后的真实。
《华夏》，原来真的可以在华夏历史的源头，进行改变吗？
——————中国古代史（上）随堂小测参考答案：
出题人：钱穆之
一，雍齿以丰邑叛投魏国，对初生的刘邦集团造成了严峻的挑战，但并非绝境。
军事困境：
1.后路被断：丰邑是刘邦集团的根基与后勤重地，其失陷使得部队面临补给中断的风险。（5分）
2.攻坚压力：叛军雍齿依托坚城防守，强攻城池对于兵力尚不充裕的刘邦军而言，将是一场消耗巨大且胜负难料的硬仗。（5分）
政治困境：
1.威信受损：家乡被叛将占据，严重挑战了刘邦作为起义领袖的威信，若不能迅速平叛，极易造成军心动摇和人才流失。（5分）
2.外部势力干涉的迷雾：雍齿打出魏国的旗号，使得刘邦集团必须面对一个重大的战略抉择：是单纯的内部平叛，还是可能要与六国旧贵族势力直接对抗？这种局势的不明朗，是当时最大的政治压力。（5分）
二、建立联系的经过与历史意义：
根据最新出土的竹简等史料记载，刘邦集团在此次危机中则展现了卓越的应对能力：
经过：刘邦采纳了谋士林檎林子诚提出的方略，通过示敌以弱、攻心离间、内外夹击等计策，以极小的代价迅速攻克丰邑，斩杀雍齿平定叛乱。
此战的胜利极大地彰显了刘邦集团的军事实力与政治手腕。
而楚地崛起的反秦领袖项梁听闻刘邦的战绩，于是主动派遣使者桓楚前往沛县邀请刘邦至薛地会盟，共商反秦大计。
历史意义：
战略地位的奠定：通过此战的胜利与随后的会盟，使刘邦集团摆脱了地方起义军的身份，正式成为楚地反秦联盟中一支拥有独立战略决策权的方面军。
为其日后发展壮大，乃至先入关中的结局奠定了坚实的基础。
核心团队的成熟：此次危机，充分检验并证明了沛县集团已具备应对复杂局势，制定高水平战略的能力。
评语：历史是复杂的，它既由胜利者书写，也由时间和尘土所掩埋。
传世的文献为我们勾勒出历史的主干，而出土的文物记载则为我们填充了血肉。
雍齿之乱，既是高祖一生中的一次重大危机，也是其政治与军事生涯的第一个重要转折点。
它让我们看到，一位卓越的领袖不仅需要自身的坚韧与魅力，更需要身边有能够洞察时局的良臣辅佐，方能力挽狂澜。
以上答案还请同学们辩证看待，须知历史研究是永无止境，推陈出新的，钱某在此与各位同学共勉。