“真是恭喜，鸣人没有想到你也通过了测试。”
水木的声音戏谑：“你看那些没有通过的学生，不少人回家要受到家长的毒打，但我想你应该很羡慕他们吧，有父母的在意。”
鸣人没有在意水木的后半段话：“怎么，水木老师对我能通过测试感到很意外吗？”
“我认为我在学校里的表现一直很不错。”
水木摇头：“这很重要吗？鸣人你知道一切的谣言绝对不是空穴来风。”
水木也没有接鸣人的话，而是直接了当的说出了自己此次前来的目的。
“你想知道你的身世到底是什么？为什么村子里的人都讨厌你吗？”
丘比提醒道：“鸣人君，这个人似乎在引导你。”
鸣人在心里默默回应：“我知道，我倒是想要看看这个家伙到底有什么目的。”
鸣人佯装不解的问道：“难道水木老师知道我的身世？”
“我不知道。”很快水木又话锋一转，靠近鸣人低声道：“但我知道这些事情在什么地方有记录。”
“在哪里？”
“火影大楼之中存放着一本封印之书，它记载着所有村子的秘密，其中也包括你的身世。”
“想要知道自己的身世，今天晚上去火影大楼，我会带你去偷封印之书，机会只有这一次。”
说完水木径直离开，完全没有给鸣人思考的时间。
丘比明知故问：“鸣人君你会去吗？”
鸣人一边走一边说道：“去啊，为什么不去，封印之书我也有所耳闻，在书上我也总是看到二代火影开发的某某忍术被记录在封印之书中。”
是啊，要是鸣人还是曾经那个鸣人一定会被水木哄骗。
“那你为什么要去。”
鸣人笑道：“当然是为你看上一眼封印之书，这是我们接触高级忍术的唯一机会，到时候丘比你一定要全部记住啊。”
丘比的能力鸣人清楚的很。
很多时候丘比只是看了一眼就能清楚的记得全部内容。
要是鸣人知道封印之书还没有机会去看，但现在白给的机会鸣人凭什么不要。
早在很久的时候，鸣人就知道自己的特殊。
只要自己表现得被欺骗，而且只学会了一点点无伤大雅的内容。
鸣人觉得不会有人惩罚自己的，甚至火影爷爷会因为自己短时间学会封印之书里的强大忍术展示出来的天赋而给自己奖励。
“我需要你的帮助丘比。”
“当然，鸣人君。”
丘比已经对查克拉的控制做到极端的控制，鸣人身体里的查克拉也是如此。
要是鸣人做不到，不能短时间学会封印之书里的忍术。
那丘比就会出手，主动控制鸣人体内的查克拉。
甚至不需要鸣人结印，他就能模拟出忍术的查克拉流动，施展出各种各样的强大忍术。
再难的忍术对于丘比来说只是破译时间的差别。
“既然如此，那我就等你今晚的行动了。”
其实丘比也想要知道查克拉这种能量到底能做到什么地步，就按鸣人学习的三身术就已经涉及到空间的运用。
虽然这种运用不是特别高级，但已经远超这个时代。
强大的割裂感，丘比猜测查克拉可能不是这个世界天生自带的，而是外来的一种入侵能量。
既然能够跨越星系来到鸣人的世界，站在查克拉背后的势力应该也算的上是高等文明。
入夜。
鸣人悄无声息的进入黑暗。
避开一切，悄悄地走到火影大楼前。
感受着身后如影随形的视线，鸣人知道自己现在所有的动作都是被火影爷爷默许的，甚至他的安全也是被保护的。
水木老师还不知道自己从一开始就已经被盯上了。
不过这样也对，敢在学校这种人员密集的地方大声密谋偷取封印之书这种杀头的事情的人，也聪明不到什么地方。
只要有点头脑就知道鸣人他的身上一定有着不可告人的秘密。
不论是三代火影常年的关照就不是普通人的范畴的。
战争孤儿只能被放到木叶的孤儿院里，谁人能有鸣人这样的待遇，还能住上独栋小楼。
火影大楼的大门此刻敞开着，水木不知所踪。
鸣人摇摇头，装作不解的样子疑惑的问道：“水木老师你在哪儿？”
没有人回答他，鸣人自顾自的朝着火影大楼里走去。
没有人。
漆黑的楼道被窗外的月光照亮，鸣人沿着楼梯向上走去。
平日里，不论何时都会有人驻守的村里要地此刻却空无一人，月光照在地面上。
古朴的封印之书摆放在房间的正中心。
“封印之书？”
鸣人装作好奇的走上前，将封印之书拿了下来，平摊在地上借着月光无数的禁术就这样平扑在鸣人的身前。
飞雷神之术、八门遁甲、多重影分身之术......
无数如雷贯耳的忍术就这样出现在鸣人的眼前。
站在鸣人体内的丘比开始疯狂记录，无数的忍术开始被破解、模拟、改良、
“鸣人已经记录完成了。”
丘比空灵的声音从鸣人的心底传来。
这卷封印之书让丘比受益匪浅，他没想到原来查克拉这种被这些原住民开发的如此高深。
死者复活、时空间忍术。
都是在丘比眼里非常有研究价值的忍术。
鸣人也看了不少的忍术，其中最吸睛的就是飞雷神之术。
但现在不是鸣人继续学习的时候，他不解的说道：“这些都是什么？我的身世呢？”
水木站在火影楼下。
他双手交叉，等待鸣人的归来。
就在他有些不耐烦的时候，身前的大门缓缓推开。
鸣人怀里抱着一卷封印之书从门里走出来。
“出来了！”
水木脸上的笑意大盛，向鸣人伸出手：“来吧鸣人，把你手上的封印之书递给我。”
鸣人面色平平，他没有回答水木的话。
将封印之书背在身后。
鸣人向后一靠，摇头说：“封印之书上只记载了各种忍术，关于我的身世似乎没有提及。”
“水木老师你到底想要干嘛？”
“你的目的是什么？”