最新网址:www.biquw.cc

格兰芬多的休息室在高塔上。

从礼堂出发,要走过八段楼梯。

抵达目的地时,多数小巫师已累得气喘吁吁。

哈利觉得肺在燃烧。

不是...

宿舍怎么这么高啊?

他忽然有些后悔,为什么没听帽子的话,被分去斯莱特林。

听说他们的宿舍就在负一楼,只要走一小段路。

当然,拉文克劳更惨。

他们的宿舍好像在更高的塔楼。

福尔摩斯环顾四周。

他很高兴自己的选择没错——霍格沃茨的确很有趣。

能说话的雕像、画像;四处游荡的幽灵;会动的楼梯与走廊。就连珀西对这里都不是很熟悉,虽然他神态自若、表现得游刃有余。但福尔摩斯能确定,他至少带错两次路。

这说明在这里的生活不是那么无趣。

福尔摩斯和哈利、还有罗恩被分在同一间寝室。

五人寝。

但它并不像听起来的那样拘束。

每个人一张大床,配有独立的书桌、床头柜,还有一张衣柜。

眨眼工夫,三道鼾声响起。

长达一天的火车旅程,再加上爬了八层楼对体力的消耗。

十一岁的孩子根本撑不住,挨着枕头就沉沉睡下。

除了哈利和福尔摩斯。

后者是习惯,他要将今天的事情整理一下,有用的储存进记忆宫殿,无用的丢弃掉。

哈利是被心事所困。

“夏洛克,你还醒着吗?”他在床上翻来覆去,好一会后,终是没忍住,小声呼唤一句。

福尔摩斯扭头:“还在想斯内普教授的事?”

哈利点头:“嗯,真的是你说的那样?”

“我建议想一想伤疤的事情。”福尔摩斯轻声,“珀西后面有找过你吗?”

“没有。”哈利回答。

福尔摩斯接着说道:“在餐桌上,珀西想说斯内普教授曾和伏地魔有关系。”

“他可能是个食死徒。”

哈利惊呼一声。

啊?

食死徒?

“但这只是珀西想说的,我倾向这个说法正确,但毕竟没有证据。”福尔摩斯为他分析,“如果是因为斯内普教授让你的伤疤有所反应,那还不算很糟糕。”

“至少邓布利多校长知道斯内普的身份。”

“如果不是...”

“那学校里就有一个和伏地魔有关,却不为人知的家伙。”

哈利满头雾水,跟不上福尔摩斯的思维。

“等等,为什么会这么说?”他开口询问。

福尔摩斯很有耐心:“每一位教授的履历都很清楚,他们都是在现代魔法史上有名的人物。”

“除了斯内普教授、奇洛教授,其他人都有介绍过他们曾与伏地魔对抗,并有什么样的功绩。”

哈利懵懵懂懂地点头:“你怀疑奇洛教授?”

“按常理来说,不该怀疑他。”福尔摩斯把头一摇,“他太年轻了。”

“伏地魔死去的时候,他还在霍格沃茨读书。”

“但...”

“魔法什么都不好说。”

说到这。

福尔摩斯停顿下:“这件事你可以向邓布利多校长求助,或麦格教授。”

哈利翻了个身:“我们是不是先确认谁让我伤疤有反应会比较好?”

“也许...”

“是我的错觉也说不定。”

福尔摩斯没再说什么,继续整理记忆宫殿。

他愿意对别人提意见,并不代表他乐意对人“指手画脚”。

第二天清晨到来。

哈利似乎忘了昨晚的纠结,不再提斯内普教授的事,也不再提自己伤疤的事。

但霍格沃茨是个小地方。

有什么新鲜有趣的事,就像滴入清水里的墨水似的,刹那间就传播开来。

只是...

在传播过程,难免被添油加醋。

“你知道吗?斯内普教授是波特妈妈的初恋情人。”

“他和波特的父亲曾经为了波特妈妈大打出手。”

“斯内普教授很讨厌波特,因为他是情敌的孩子。”

这些东西在开学第一天的早餐时间,就被众人议论纷纷。

就连教授都有耳闻。

他们神色古怪,欲言又止。

有些东西是假的。

比如说“斯内普是波特妈妈的初恋情人”。

莉莉从未和斯内普在一起过。

但大部分内容都是真的。

只是...

这群学生是怎么知道这些事情的?

这是绝密!

斯内普耻于谈论过往的事情,那对他而言并不是一段光彩的过去。

教授们也不会说。

虽然他们绝大多数都只是有所耳闻,不是很清楚当年具体的情况,想说也说不出来。

当年同一届的学生们,更不会说了。

并非每个学生都像詹姆和莉莉那样早婚早育,才毕业就生了娃。

只算年龄,哈利喊他们“哥哥姐姐”要比“叔叔阿姨”更合适。

而且...

莉莉的朋友很少。

詹姆的朋友死的死,阿兹卡班的阿兹卡班,还有人半死不活。

教师席上,斯内普脸色铁青。

弗立维和斯普劳特教授满脸好奇,小声找麦格教授打听消息。

不过这些东西暂时和新生无关。

一年级的课程并不密集。

开学第一天只有两门课,上午魔法史、下午草药课。

魔法史的宾斯教授是位幽灵。

福尔摩斯很期待这节课。

一位某种意义上的“永生者”,诸多历史事件的亲眼见证者,长者、智慧...

从这样的存在身上能学会很多东西。

但...

只上了五分钟,福尔摩斯就决定把这节课的重要性调至最低。

不是说“历史”不重要。

只是宾斯教授和自己预料的形象相差甚远。

他只会刻板地念着书本,语调拖沓、沉闷,让人昏昏欲睡。

不过,当自己提问的时候,宾斯教授总能一语中的,并说出书本上没有、让人耳目一新的见解。

这是位被动触发的教授。

相比起来。

草药课就很有趣。

一年级新生学不到什么太麻烦、太危险的草本植物,都是一些在麻瓜世界能见到的植物。

比如说“地根”。

它其实就是英格兰离不开的马铃薯,在普通人的世界里,它只能充当主粮。

不过在魔法领域,它有另一种奇妙作用,是不少药剂里的粘合剂。

斯普劳特教授教授的,就是让小巫师学会如何培育出更适合魔法的品种。

福尔摩斯喜欢这个。

他本身对草药就有浓厚的兴趣。

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页,加入书签方便您下次继续阅读。
开启瀑布流阅读